管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
【課程目標(biāo)】
? 清晰的認識作為管理者應(yīng)該擔(dān)任的角色;
? 掌握不同角色在日常工作中的要求與方法;
? 避免角色錯位和錯誤的角色認知;
? 提升管理者職業(yè)素養(yǎng),加強職業(yè)化。
【培訓(xùn)方式】
培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗分享的方式進行,為了確保學(xué)習(xí)的有效性,將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【適用對象】
企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。
【課程時長】
三天 (20小時)
【課程大綱】
?。ㄔ斍檎埮c漢邦課程顧問聯(lián)系)