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2022年5月14日某世界五百強武漢分公司《線組長柔性化管理》課程圓滿結(jié)束

2022/07/05   編輯:   瀏覽人數(shù):116

班組長是企業(yè)基層管理者,是執(zhí)行者也是監(jiān)督者。作為企業(yè)當(dāng)中承接管理與生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),班組長影響著決策的實施,起到承上啟下的作用。如何做好一名班組長,充分發(fā)揮班組的積極性,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,管理技能提升是關(guān)鍵。

2022514日,某世界五百強武漢分公司特邀漢邦咨詢生產(chǎn)管理專家郭老師給企業(yè)一線班組長帶來《線組長柔性化管理》專題的課程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)了解班組的工作職責(zé)、角色扮演,掌握班組建設(shè),發(fā)揮班組團隊作用,提升班組長領(lǐng)導(dǎo)、管理水平和現(xiàn)場溝通及應(yīng)變能力,幫助班組長更好地帶領(lǐng)和管理班組。

本次課程,郭老師主要圍繞“班組長的角色認知”,“班組長的一日管理”,“班組長現(xiàn)場溝通管理”,“班組長對上對下溝通”,“班組長現(xiàn)場演練”這五個主題進行講解,其中在談到管理時,魯鵬老師針對班組長有效管理和時間分配,提出“人、機、料、法、環(huán)”認知和過程管控,讓學(xué)員耳目一新。

班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)及班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

為期一天的課程在郭老師和學(xué)員的歡快互動中落下帷幕,通過本次課程,學(xué)員們了解更多管理技能方面的經(jīng)驗,也希望班組長能夠把學(xué)到的知識和經(jīng)驗帶到公司和團隊中去,幫助企業(yè)管理好班組團隊,做好一名優(yōu)秀的班組長!